Nasze placówki:



Warsztaty
Terapii Zajęciowej
os. Górali 19, Kraków
tel. 012 6442933

Warsztaty
Terapii Zajęciowej
ul. Królowej Jadwigi 81, Kraków

Srodowiskowy
Dom Samopomocy
os. Szkolne 30, Kraków

Osrodek Wsparcia
os. Zielone 7, Kraków

Mieszkania Chronione
os. Ogrodowe 17, Kraków

Dom Pomocy Społecznej
Grabie 28

Aktywizacja przez sport i kulturę


Krakowskie Spotkania Artystyczne Gaudium


Postać GAUDIUM




Współpraca zagraniczna



PRACOWNIE




Pracownia komputerowa


Nauka w pracowni komputerowej odbywa się w trzymiesięcznych blokach. Uczestnicy codziennie uczą się obsługi komputera oraz urządzeń biurowych z przerwami na zajęcia dodatkowe. Iloć materiału przyswajanego przez uczestników jest bardzo różna i zależy od indywidualnych możliwoci uczestników i ich motywacji do nauki. Uczestnicy najbardziej zaawansowani uczą się obsługi programów wchodzących w skład Microfoft Office np. Word, czy Excel - tworzą różnego rodzaju dokumenty z użyciem tabelek, zdjęć itp. Pracują też w programach graficznych np. pomagają w redagowaniu gazetki "Echo Warsztatów", tworzą proste kalendarze, zaproszenia itp. Poznają też urządzenia biurowe: kserokopiarka, laminator, bindownica, fax czy obcinarka do papieru.

Dodatkowo uczestnicy uczą się obsługiwać cyfrowy aparat fotograficzny oraz kamerę wideo, a także przenoszą zdjęcia czy filmy do komputera. Uczestnicy z grup mniej zaawansowanych, czy początkujących mają dużo bardziej okrojony program nauki - doskonalą lub dopiero poznają program Microsoft Word (piszą i edytują proste pisma, czy dokumenty). Podobnie jak uczestnicy bardziej zaawansowani poznają zasady obsługi urządzeń biurowych. Osoby z grup najmniej zaawansowanych przychodzą do pracowni, aby poprzez odpowiednie gry, czy programy mogli doskonalić manualne umiejętnoci obsługi myszki i klawiatury. Wszyscy uczestnicy z pracowni biorą udział w różnego rodzaju wyjazdach służbowych na potrzeby WTZ do instytucji: do banku, na pocztę, do różnych firm, do dyrekcji Stowarzyszenia itp.



Pracownia plastyczna


Pracownia realizuje szeroko rozumianą terapię poprzez sztukę. W programie terapeutycznym realizowanym w trzymiesięcznych blokach bierze udział po około 5 uczestników. Charakter zajęć jest zróżnicowany i dostosowany do potrzeb i możliwoci uczestników. Obok tradycyjnych technik malarskich (akwarela, akryl, pastel) pojawiają się również takie, jak: linoryt, malarstwo ikonowe, witraż secesyjny oraz ceramika. Pracownia plastyczna bierze udział w przygotowywaniu kiermaszów z okazji różnych wiąt, na których prezentowane są stroiki, kartki czy ozdoby wiąteczne. Uczestnicy biorą udział w konkursach plastycznych, np. "Wszyscy jestemy dziećmi jednego Boga", w trakcie obchodów więta "Otwórzcie Drzwi Schizofrenii", w ramach festiwalu "Kocham Kraków z Wzajemnocią", czy Krakowskich Spotkań Artystycznych Gaudium, gdzie często zdobywają różne nagrody i wyróżnienia.

Dzięki różnego rodzaju wystawom (np. w Bibliotece na ul. Królewskiej, Galerii Sienna 5 czy w Galerii Willa Szpitala Neuropsychiatrycznego w Krakowie) uczestnicy mają możliwoć zaprezentowania swojego dorobku artystycznego WTZ szerszemu gronu odbiorców, a tym samym umacniają w sobie poczucie dowartociowania. Uczestnicy pracowni biorą również udział w organizowanych plenerach malarskich np. w Owczarach, w kursach ceramiczno-witrażowych w Wieliczce, gdzie nabywają zupełnie nowe umiejętnoci, które póniej wykorzystują w trakcie zajęć plastycznych w WTZ. W ramach zajęć terapeutycznych uczestnicy odwiedzają też wystawy organizowane w Bunkrze Sztuki i galeriach krakowskich. Bardzo istotna dla działalnoci całej pracowni plastycznej jest współpraca ze sklepikiem cerkiewnym przy cerkwi kocioła prawosławnego w Krakowie. Dzięki tej współpracy uczestnicy poznają sztukę malowania ikon, a przez to zyskują nową wrażliwoć i umiejętnoć szerszego spojrzenia na sztukę.



Pracownia stolarsko - konserwatorska


Pracownia stolarsko-konserwatorska wykonuje wiele wyrobów na zamówienie, uczestniczy w kiermaszach, stale współpracuje z pracowniami: plastyczną i rękodzieła, głównie wykonując ramy do obrazów i kilimów, elementy do stroików oraz podkłady do obrazów. Do wyrobów najczęciej wykonywanych należą: kwietniki, półki, tacki, wszelkiego rodzaju pojemniki, segregatory, przyborniki biurowe, taborety, stoliki, tablice ogłoszeniowe z korka, ramy do obrazów i zdjęć, elementy dekoracyjne, itp. W pracowni wykonuje się też prace konserwatorskie, naprawcze, poprawiające estetykę i funkcjonalnoć w warsztacie. Wród prac konserwatorskich wykonanych na terenie warsztatu można wymienić naprawy regałów, stołów w sali głównej, wymianę uszkodzonych zamków, kontaktów i wyłączników wietlnych, wykonanie półek dla pracowni krawieckiej i gospodarstwa domowego, wieszanie karniszy, montowanie luster itp.

Uczestnicy mają też możliwoć rozszerzenia umiejętnoci o wykonywanie ram do obrazów, projektowanie i wykonywanie przedmiotów użytkowych, obsługiwanie elektronarzędzi, w które wyposażona jest pracownia. Do zajęć dodatkowych należy zaliczyć również robienie zakupów, dzięki którym wielu uczestników nabywa umiejętnoć planowania, dobierania i rozróżniania odpowiednich materiałów, w zależnoci od potrzeb i rodzaju wykonywanych czynnoci. Nowym zajęciem wprowadzonym do pracowni stolarskiej jest wyrób wiec ozdobnych. Uczestnicy wykonują wszystkie czynnoci związane z wytwarzaniem wiec, od topienia parafiny i przygotowania forem przez barwienie i aromatyzowanie parafiny, po zalewanie form i prace wykończeniowe związane z finalną obróbką wiec. Jednym z ważnych zadań, jakie stawia sobie pracownia jest kształtowanie w uczestnikach postawy koleżeńskiej, pracy zespołowej, szacunku i zrozumienia dla wszystkich. Pracownia stolarska stara się być takim miejscem, ukazywać uczestnikom ich wartoć, godnoć, oraz wpływ ich pracy na kształtowanie się najbliższego otoczenia.



Pracownia rękodzieła


W zajęciach pracowni biorą udział grupy uczestników w trzymiesięcznych blokach zajęciowych preferujących różne techniki pracy rękodzieła artystycznego. Zajęcia prowadzone są w bloku całodniowym z możliwocią wyjcia na zajęcia dodatkowe. Każda z osób uczestniczących w zajęciach ma możliwoć wypróbowania różnych technik pracy, nabywania nowych i rozwijania wczeniej już nabytych umiejętnoci tj.: haft ręczny, maszynowy, gobelinowy; robótki na szydełku i na drutach, koronka igłowa, rożne techniki tkackie, makrama, szycie maszynowe, szeroki zakres usług krawieckich, aplikacja, mozaika, jak i łączenia różnych technik pracy dla uzyskania lepszego efektu wykonywanych prac rękodzieła artystycznego. Praca dostosowywana jest do możliwoci i umiejętnoci poszczególnych uczestników.

Celem prowadzonych zajęć jest zachęcanie uczestników do własnej inicjatywy w planowaniu swojej pracy, do ponoszenia odpowiedzialnoci za swoją pracę, za miejsce pracy, do dokładnoci i precyzji przy wykonywaniu powierzonych zadań, do wysuwania i wykonywania własnych propozycji pracy. Bardzo ważnym elementem procesu terapeutycznego jest nawiązanie kontaktu i rozmowa umożliwiająca dobrą współpracę będącą niekiedy wyrazem nadziei na pomylne rozwiązanie problemów naszych uczestników. Pracownia bierze czynny udział w wystawach i kiermaszach organizowanych przy okazji wiąt, przygotowuje dekoracje z okazji uroczystoci okolicznociowych, wiąt i zabaw, występów teatralnych. Z działalnoci pracowni rękodzieła artystycznego warto podkrelić udział prac naszych uczestników w wystawie zorganizowanej przy ulicy Brackiej w Krakowie z okazji Ogólnopolskich obchodów Dnia Solidarnoci Chorych na Schizofrenię, a także fakt, iż prace, które powstały w pracowni rękodzieła zostały zakupione przez Instytut Psychiatrii i Neurologii w Warszawie. W przyszłoci mamy zamiar rozszerzyć warsztat naszej pracy poprzez wprowadzenie nowych, ciekawych i użytecznych technik pracy rękodzielniczej.



Pracownia krawiecka


W pracowni krawieckiej realizowane są zadania zgodne z planem pracy, a uczestnicy przebywają przez trzy miesiące. W tym czasie poznają różne techniki pracy, która dostosowana jest do indywidualnych możliwoci i umiejętnoci uczestników. Osoby, które uczestniczącą w zajęciach rozwijają swoje umiejętnoci manualne, np. haft i szycie ręczne, praca na szydełku, na drutach, zapoznają się również z obsługą i konserwacją maszyn do szycia oraz szyciem maszynowym. Po opanowaniu podstawowych umiejętnoci szycia wykonują drobne usługi na potrzeby własne oraz potrzeby warsztatów. Uczestnicy podczas zajęć uczą się dbałoci o powierzony materiał, estetykę otoczenia oraz przestrzegania podstawowych zasad. Uczestnicy biorą też czynny udział w przygotowaniach wystaw i kiermaszów - ich prace często znajdują nabywców. Uczestnicy pomagają również przygotowywać dekoracje warsztatu z okazji wiąt i zabaw. Praca w pracowni pobudza do przemyleń nad wykonaniem pracy, rozwija technicznie i praktycznie, co jest widoczne i procentuje w dalszym działaniu w WTZ.



Pracownia gospodarstwa domowego


Pracownia gospodarstwa domowego realizuje szeroki zakres zadań wynikających z potrzeb pracy terapeutycznej z każdym uczestnikiem. Zajęcia odbywają się w około szecioosobowych grupach w blokach trzymiesięcznym. Podczas zajęć każdy uczestnik realizuje indywidualny plan opracowany wyłącznie pod kątem jego osoby i jego potrzeb.
Podczas zajęć przede wszystkim kładziony jest nacisk na bezpieczeństwo i higienę pracy, a także na naukę prostych czynnoci życia codziennego. Uczestnikom z pracowni stawiane są zadania, które w trakcie nabywania nowych umiejętnoci są stopniowane na nieco trudniejsze. Każdy kolejny tydzień rozpoczyna się wspólnym planowaniem, a póniej realizacją zakupów produktów, z których w danym tygodniu przygotowywane są drugie niadania. Dodatkowo w zajęciach realizowane są tematy dotyczące estetyki związanej z czynnociami gastronomicznymi takimi jak nakrywanie i dekoracja stołu, podawanie posiłków.

Oprócz w/w prac uczestnicy zapoznają się również z metodyką przygotowywania i pieczenia ciast, a także wytwarzaniem przetworów z warzyw i owoców oraz organizacją przyjęć okolicznociowych. Uczestnicy w pracowni zapoznają się z obsługą sprzętu kuchennego - kuchenki gazowej, mikrofalowej, robotów kuchennych, miksera itp., a także z obsługą pralki automatycznej.



Pracownia językowa


W ramach działalnoci Pracowni Językowej odbywają się zajęcia z języka angielskiego, hiszpańskiego oraz języka migowego. Nauka przebiega na kilku poziomach zaawansowania zróżnicowanych według możliwoci intelektualnych oraz wczeniejszej wiedzy uczestników podejmujących naukę. Wszyscy uczestnicy zostają rozdzieleni do grup ze względu na różne możliwoci przyswajania wiadomoci. W ramach zajęć z języka angielskiego uczestnicy mają możliwoć poznania i utrwalenia zasad gramatyki języka, nabrania kompetencji językowych w zakresie prezentowania własnej osoby, wypełniania formularzy i podawania danych osobowych, prostych czynnoci dnia codziennego, prostych zjawisk i wydarzeń w otaczającym ich wiecie. Poruszane i dyskutowane są również tematy okolicznociowe wiążące się z porami roku oraz przypadającymi więtami, a także tematy przydatne w pracy w hotelu czy restauracji.

W trakcie zajęć wykorzystywane są różne metody i techniki dydaktyczne takie jak: elementy wykładu, pogadanki, gier dydaktycznych, quizów aż po pracę z podręcznikiem, tekstem oryginalnym (w tym: teksty popularnych piosenek, czasopisma, filmy). Uczestniczy mogą też zapoznać się z możliwociami wykorzystywania różnych rodków audiowizualnych w nauce. Prowadzony w ramach Pracowni Językowej kurs języka migowego obejmuje zapoznanie, przyswajanie i utrwalanie znaków daktylograficznych (głosek alfabetu polskiego), znaków ideograficznych (wyrazów) oraz elementy pantomimy.

2009 © Beata Kusnierz